نتائج البحث

  1. ح

    سؤال في الإجازات

    السلام عليكم ورحمة الله.. لما أخذ القارئ على شيخه ختمة الجمع تميزت بميزات لم تتوفر لختمة الإفراد التي سيفهم من سندها للوهلة الأولى أنها إفراد وأنها ختمة كاملة وهي ليست كذلك، مما يجعل في ذلك تلبيسا على طلاب التلميذ بعد ذلك، وإيهاما لهم بأن شيخهم ختم إفرادا وجمعا، ثم تكون مدعاة لأن يقتفوا سيرة...
  2. ح

    أَفَلا سمَعِتُم صَوْتي؟!

    الإخوة والأخوات .. السلام عليكم ورحمة الله.. أخيرا يظهر لأخيكم بعض الأعمال التي تم رفعها على اليوتيوب، والتي آنس فيها بملاحظات الإخوة والأخوات خاصة ـ أهل الصنعة والأداء والآن إليكم الروابط: http://www.quran-university.com/vb/showthread.php?p=55035#post55035 متن سلم الوصول متن الجزرية ...
  3. ح

    التعريف بشروح المقدمة الجزرية ( دعوة للمشاركة )

    لدى أخيكم الفقير إلى عفو ربه مختصر مطبوع، وهو اختصار لشرح ملا على القاري وبه بعض من تعليقات الشيخ زكريا أبي زكريا الأنصاري .. فلو كان مضيفا لشيء من الفائدة فهو مطبوع ومنشور .. باسم ( مختصر شرح المقدمة الجزرية وبالهامش مقارنة بين متني التحفة والمقدمة اختصار وتعليق علي حسن سليمان، الناشر مكتبة ابن...
  4. ح

    مناقشة رسالة دكتوراه في رسم المصحف

    مبارك عليكم ما حققتم، ونفع الله بكم .. ولايِمْني على الرسالة لأننا جميعًا في شغف لقراءتها!!
  5. ح

    السيرة الذاتية للشيخ محمد بن شحادة الغول بصوته

    السلام عليكم جميعا ورحمة الله هذه هي سيرة الشيخ محمد بن شحادة الغول بصوته وقد أجربت اللقاء معه على عجالة ولكن إن شاء الله فيها النفع وكثير من الإلمام بسيرة الشيخ وتاريخه .. مرفق المكتوب وهذا رابط الصوت http://www.4shared.com/dir/WRAxLN74/_online.html
  6. ح

    حمّل بحث علمي بعنوان ((توجيهات الداني لظواهر الرسم القرآني))

    مشكور د.حسن ونفع الله بك.. البحث جد ثمين وقد تصفحته مبدئيا؛ ويحتاج لقراءة متأنية فهو سهل العبارة كبير الفائدة ! تقبل الله دعاءنا لك ولمن طلبت لهم الدعاء .. آمين
  7. ح

    ضبط : سلم الوصول إلى علم الأصول للحكمي

    أ.محمود مرسي أفاض الله عليكم من علمه وتوفيقه وامتنانه فقد أرحت قلبي كثيرا بهذه التصحيحات والتعديلات والترجيحات، لقد قمت بتسجيل هذه المنظومة بشريط كاسيت وقدم لي التزكية الصوتية فضيلة الشيخ محمد بن الشيخ أحمد الشنقيطي ولعلها كانت فاتحة للمبتدئين في هذا الباب ثم شرح الله صدري بعد إجازتي بالحفظ لها...
  8. ح

    تقرير عن دورة - مهارات المشاركة في المؤتمرات والندوات

    جهد مبارك ومشكورون على هذا العمل وأقترح طرح موجز لأبرز المهارات التي تم عرضها لتكمل الفائدة لمن لم يحضر !
  9. ح

    عرِّفنا بنفسك (التعريف بأعضاء ملتقى أهل التفسير)

    تعريف منقول تعريف منقول المكرم المفضال د.عبد الرحمن الشهري هذه سيرتي كما هي بمنتدى المعهد العالمي للقراءات العشر والتجويد http://www.zeiara.com/ السيرة الذاتية للشيخ المقرئ علي بن حسن سليمان الاسم : علي حسن سليمان المولد : القاهرة ـ حلوان بتاريخ 1/6/1967 م الموطن الأصلي صعيد مصر من...
  10. ح

    تأملات في علم عد الآيات(الحلقة الأولى)

    هذا أولا أما ثانيا : فلم لا يعاد عرض تلك الآراء تحت عنوان مدارسهم في عد الآي واعتبار الفواصل ، وتقسم المذاهب ولو على رأيك أنت كباحث مثال : مدرسة القول بأن الفواصل هي الآي ، مدرسة القول بأن الفواصل منها ما هو لغوي ومنها ما هو صناعي وهكذا فيكون المتحدث ملما بالأفكار الرئيسة ثم ينسبها ويوثقها ؟
  11. ح

    تأملات في علم عد الآيات(الحلقة الأولى)

    تحية معطرة للمكرم الكريم أ. كامل ولي رجاء وهو .. لو عرجتم على التعريف بمن هو المكي والمدني والكوفي فهو أول ما يسأل عنه طلاب هذا الفن /هل هم القراء مثلا المدني نافع أو أبو جعفر والمكي هل هو ابن كثير ..إلخ ولو باختصار وجزاك الله خيرا على الإيجاز والفائدة الجمة !
  12. ح

    سؤال أدائي ( لدنه.لدني )

    جزاك الله خيرا فضيلة الشيخ .. عُلِم وجاري القلقلة !
  13. ح

    سؤال أدائي ( لدنه.لدني )

    بارك الله في أخي الكريم ( كامل ) وفي فضيلة الشيخ عبد الحكيم وقد رجعت للرابط واستقر بخاطري أن في الأمر مدرستين: الأولى تقول بالقلقلة والأخرى دونها .. ويبقى سؤال آخر جال بخاطري : الشيخ عبد الحكيم..إلى أي الأداءين ينتمي؟ وإن كنت على توقع أنه لا يقلقل لأنه من مدرسة كبار قراء مصرالمذكورين بالرابط...
  14. ح

    سؤال أدائي ( لدنه.لدني )

    معلوم أنه من رواية شعبة تؤدى تلك الكلمتان من سورة الكهف بوجه إشمام حرف الدال الضم بعد إسكان الدال ثم كسر النون والهاء مع وجود الصلة فتكون( لَدْنِهِي ) و( لَدْنِي ) .. السؤال أنني قد سمعت أدائين مختلفين لوجه الإشمام : الأول يشم بعد نطق الدال مقلقلة والثاني يشم مع عدم القلقلة للدال ولن أنسب لمن...
  15. ح

    مصاحف الفلاش بالقراءات لفضيلة الشيخ توفيق ابراهيم ضمرة حفظه الله

    بارك الله لك ولشيخك ونفع بكما وزادك يا أيها الدمشقي حرصا ومحبة لنفع الغير وبارك للشيخ توفيق هذا الجندي الذي يعمل في صمت . وأقترح أن يوكل العمل لإحدى المؤسسات المتخصصة المعترف بها كالأزهر مثلا، أو مجمع الملك فهد، أو ينفق على العمل بشكل خاص؛ وبعد التعاون مع أهل الاختصاص مباشرة ليكونوا مسؤولين عن...
  16. ح

    خواطركم حول إقراء الرجال للنساء !

    جزى الله أخوي الحسني وأ.طارق عن هذه الإشارات خيرا وجاري البحث عن الكتاب المشار إليه.
  17. ح

    خواطركم حول إقراء الرجال للنساء !

    لما ازداد نصر الله والفتح لأهل القرآن هذه الأعصار وعاد الناس إلى دينهم عودا حميدا ـ تسابق الرجال والنساء والأطفال إلى كتاب الله تلاوة وحفظا .. فكان مصطلح الإجازة على شيخ ماهر متقن مما تنافس الناس في الحصول عليه ،ومن بين المتسابقين الملحِّين إلى هذا الأمر النساء ..أناشدكم يا أهل الخبرة والدراية...
  18. ح

    هل صحيح أن تكرير الراء صفة ذُكرت لتجتنب ؟

    وطريق الخلاص من هذا أن يلصق القارئ ظهر لسانه بأعلى حنكه بحيث لا يرتعد رأس اللسان كثيرًا الحال ما ذكره فضيلة الشيخ عبد الحكيم حفظه الله ـ وأضيف بعد استئذان شيخنا (وأقل التكرار مرة ).
  19. ح

    صدور كتاب الموجز في شرح أداء القراء السبعة

    الإخوة الكرام صدر وما زال داخل المطابع كتاب الموجز في شرح أداء القراء السبعة لأبي علي الأهوازي المتوفى سنة 446هـ بتحقيق من الأستاذ الدكتور حاتم صالح الضامن وهو صادر عن دار ابن الجوزي بالدمام .. والكتاب في مجلد واحد مرفق صورة الغلاف وقد روعي فيه الطباعة الفاخرة وقد اتبع فيها د.الضامن محكات...
  20. ح

    هديـه لمعلمي القراءات

    هذا بالله هو النفع الحقيقي لطلاب العلم خاصة المبتدئين الباحثين عن التنظيم والاختصار غير المخل ..أسأل الله للأستاذين:بشر فيدان نيوتن , وخـــــالد نزال الحــــــــــــربي أن يثيبكما خير الثواب وأن يبارك لكما في أوقاتكما وأرزاقكما وعلمكما وأن يزيدكما من فضله !
عودة
أعلى