طارق الفريدي
New member
- إنضم
- 25/10/2005
- المشاركات
- 12
- مستوى التفاعل
- 0
- النقاط
- 1
( توجيه مشكل القراءات العشرية الفرشية لغة و تفسيراً وإعراباً )
تأليف : د / عبد العزيز الحربي
خلال جولتي اليوم في المكتبات في المدينة المنورة لمتابعة الجديد و الكتب القيمة ،و جدت هذا الكتاب القيم في أحد الرفوف ، فشوقني عنوانه للنظر بين دفتيه فبدأت بتقليبه الأمر الذي دفعني إلى شرائه ، فلما رجعت إلى المنزل فوجدت طرحاً عليماً قوياً ، و ترتيباً للمسائل حسناً ، قد بيّن كثيراً من المسائل التي كانت غامضة لديّ و كنت دائماً أسأل عنها المختصصين فلا أجد لها جواباً شافياً ، و الكتاب نفيس في بابه ـ حسب نظري القاصر ـ حيث عرض لكثير من القراءات التي استشكلها المفسرون و النحويون و غيرهم من العلماء و أجاب عنها ، و كذلك دافع عن القراءات التي تعرضت للطعن أو التخطئة أو التوهيم من قبل بعض العلماء .
و أسأل الله أن يجزل المثوبة للمؤلف وأن يجزيه خير الجزاء.
و إليكم خطة الكتاب حتى تكون الرؤية واضحة لمن لم يطلع على الكتاب ، و من أطلع عليه فليتحفنا برأيه و تجربته مع الكتاب :
التمهيد : في علم القراءات و قُرّائها : و في ثلاثة مباحث :
المبحث الأول : التعريف بعلم القراءات و نشأته و تدوينه .
المبحث الثاني : ضوابط القراءة المقبولة
المبحث الثالث : التعريف بالقراء العشرة و رواتهم
الباب الأول : علم توجيه القراءات و مشكلها : و فيه ثلاثة فصول :
الفصل الأول : علم توجيه القراءات تعريفه و مصطلحاته و البواعث على التأليف و فيه ثلاثة مباحث :
المبحث الأول : تعريف التوجيه لغة و اصطلاحاً .
المبحث الثاني : مصطلحات التوجيه .
المبحث الثالث : البواعث على التأليف في التوجيه .
الفصل الثاني: مراحل التوجيه و ذكر الكتب المصنفة فيه .
الفصل الثالث : المشكل و ضوابطه ،و تحته ثلاثة مباحث :
المبحث الأول : معنى المشكل لغة و اصطلاحاً .
المبحث الثاني : في جريان الإشكال على الألسنة استعمالاً و الأذهان تفكراً و في الكتب شرحاً و تصنيفاً .
المبحث الثالث : بيان الضوابط التي تكون بها القراءة مشكلة .
الباب الثاني : المشكل من القراءات العشرية الفرشية ورفع الإشكال عنها من أول القرآن إلى آخره .
الخاتمة ثم الفهارس .
و الكتاب من إصدارات دار ابن حزم للنشر و التوزيع ، الطبعة الأولى : 1424هـ .
و هذه نبذة عن المؤلف :
عبدالعزيز بن علي الحربي
ولد عام : 1384 هـ .
حفظ القرآن في الحادية عشرة من عمره بمكة المكرمة .
تخرج في كلية القرآن الكريم و الدراسات الإسلامية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة عام 1409هـ و كان الأول في جميع مراحلها .
عرض القراءات العشر على الشيخ أحمد الزيات و الشيخ محمود سيبويه البدوي و أجيز منهما .
حصل على الماجستير و الدكتوراه من جامعة أم القرى بمكة المكرمة في القراءات و التفسير .
كان مدرساً قبل ذلك بمعهد الحرم المكي الشريف .
عُني مبكراً بحفظ المتون و دراستها و فقه الحديث و اللغة ومصنفات ابن حزم و ابن تيمية .
قرأ عليه كثير من طلبة العلم في علوم القرآن و الحديث و متون العقيدة و الأصول و القراءات و النحو و اللغة و البلاغة و المنطق وأشعار العرب .
من مؤلفاته :
• نظم كتاب الضعفاء الصغير للبخاري
• الكفاية
• الهداية في العقيدة و الفرق و المذاهب
• الشرح الميسر على ألفية ابن مالك
• تفاصيل الجُمل
• ما هبّ دبّ
• تحقيق جزء من تفسير النسفي
• مقامات
• ديوان خطب
• ديوان شعر
يعمل الآن أستاذاً مساعداً بمعهد البحوث و إحياء التراث الإسلامي بجامعة أم القرى.
[ النبذة موجودة على واجهة الغلاف الخلفي للكتاب ]
تأليف : د / عبد العزيز الحربي
خلال جولتي اليوم في المكتبات في المدينة المنورة لمتابعة الجديد و الكتب القيمة ،و جدت هذا الكتاب القيم في أحد الرفوف ، فشوقني عنوانه للنظر بين دفتيه فبدأت بتقليبه الأمر الذي دفعني إلى شرائه ، فلما رجعت إلى المنزل فوجدت طرحاً عليماً قوياً ، و ترتيباً للمسائل حسناً ، قد بيّن كثيراً من المسائل التي كانت غامضة لديّ و كنت دائماً أسأل عنها المختصصين فلا أجد لها جواباً شافياً ، و الكتاب نفيس في بابه ـ حسب نظري القاصر ـ حيث عرض لكثير من القراءات التي استشكلها المفسرون و النحويون و غيرهم من العلماء و أجاب عنها ، و كذلك دافع عن القراءات التي تعرضت للطعن أو التخطئة أو التوهيم من قبل بعض العلماء .
و أسأل الله أن يجزل المثوبة للمؤلف وأن يجزيه خير الجزاء.
و إليكم خطة الكتاب حتى تكون الرؤية واضحة لمن لم يطلع على الكتاب ، و من أطلع عليه فليتحفنا برأيه و تجربته مع الكتاب :
التمهيد : في علم القراءات و قُرّائها : و في ثلاثة مباحث :
المبحث الأول : التعريف بعلم القراءات و نشأته و تدوينه .
المبحث الثاني : ضوابط القراءة المقبولة
المبحث الثالث : التعريف بالقراء العشرة و رواتهم
الباب الأول : علم توجيه القراءات و مشكلها : و فيه ثلاثة فصول :
الفصل الأول : علم توجيه القراءات تعريفه و مصطلحاته و البواعث على التأليف و فيه ثلاثة مباحث :
المبحث الأول : تعريف التوجيه لغة و اصطلاحاً .
المبحث الثاني : مصطلحات التوجيه .
المبحث الثالث : البواعث على التأليف في التوجيه .
الفصل الثاني: مراحل التوجيه و ذكر الكتب المصنفة فيه .
الفصل الثالث : المشكل و ضوابطه ،و تحته ثلاثة مباحث :
المبحث الأول : معنى المشكل لغة و اصطلاحاً .
المبحث الثاني : في جريان الإشكال على الألسنة استعمالاً و الأذهان تفكراً و في الكتب شرحاً و تصنيفاً .
المبحث الثالث : بيان الضوابط التي تكون بها القراءة مشكلة .
الباب الثاني : المشكل من القراءات العشرية الفرشية ورفع الإشكال عنها من أول القرآن إلى آخره .
الخاتمة ثم الفهارس .
و الكتاب من إصدارات دار ابن حزم للنشر و التوزيع ، الطبعة الأولى : 1424هـ .
و هذه نبذة عن المؤلف :
عبدالعزيز بن علي الحربي
ولد عام : 1384 هـ .
حفظ القرآن في الحادية عشرة من عمره بمكة المكرمة .
تخرج في كلية القرآن الكريم و الدراسات الإسلامية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة عام 1409هـ و كان الأول في جميع مراحلها .
عرض القراءات العشر على الشيخ أحمد الزيات و الشيخ محمود سيبويه البدوي و أجيز منهما .
حصل على الماجستير و الدكتوراه من جامعة أم القرى بمكة المكرمة في القراءات و التفسير .
كان مدرساً قبل ذلك بمعهد الحرم المكي الشريف .
عُني مبكراً بحفظ المتون و دراستها و فقه الحديث و اللغة ومصنفات ابن حزم و ابن تيمية .
قرأ عليه كثير من طلبة العلم في علوم القرآن و الحديث و متون العقيدة و الأصول و القراءات و النحو و اللغة و البلاغة و المنطق وأشعار العرب .
من مؤلفاته :
• نظم كتاب الضعفاء الصغير للبخاري
• الكفاية
• الهداية في العقيدة و الفرق و المذاهب
• الشرح الميسر على ألفية ابن مالك
• تفاصيل الجُمل
• ما هبّ دبّ
• تحقيق جزء من تفسير النسفي
• مقامات
• ديوان خطب
• ديوان شعر
يعمل الآن أستاذاً مساعداً بمعهد البحوث و إحياء التراث الإسلامي بجامعة أم القرى.
[ النبذة موجودة على واجهة الغلاف الخلفي للكتاب ]
