[COLOR=DarkGreen][COLOR=DarkGreen][COLOR=DarkSlateBlue][COLOR=Teal][COLOR=DarkRed][COLOR=Sienna][COLOR=DarkRed][COLOR=Navy][COLOR=DarkRed][COLOR=Sienna][COLOR=DarkRed][COLOR=Purple][COLOR=DarkGreen][COLOR=Navy][COLOR=DarkRed][COLOR=Blue][COLOR=DarkGreen][COLOR=DarkGreen][SIZE=7][COLOR=DarkRed][COLOR=Sienna][COLOR=Navy][COLOR=DarkRed][COLOR=DarkGreen][COLOR=Navy][COLOR=DarkRed][COLOR=Navy][COLOR=DarkRed][COLOR=DarkSlateGray][COLOR=Blue][COLOR=DarkRed][COLOR=DarkRed][FONT=Simplified Arabic][COLOR=DarkGreen][COLOR=DarkGreen][COLOR=DarkSlateBlue][COLOR=Teal][COLOR=DarkRed][COLOR=Sienna][COLOR=DarkRed][COLOR=Navy][COLOR=DarkRed][COLOR=Sienna][COLOR=DarkRed][COLOR=Purple][COLOR=DarkGreen][COLOR=Navy][COLOR=DarkRed][COLOR=Blue][COLOR=DarkGreen][SIZE=6][COLOR=Navy][SIZE=6]البحوث العلمية المقدمة للمؤتمر الدولي للدراسات القرآنية بعد تخفي[SIZE=6]ض حجم[SIZE=6]ها مع الاحتفاظ بجودتها [SIZE=6]العالية
[/SIZE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/FONT][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/COLOR]
001/ خطة عمل جامعي لمواجهة تحديات الإساءة للقرآن الكريم في الغرب. [ هـنـا ][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/FONT][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/COLOR]
002/ الانتصار للقرآن .. إسهام في التقعيد. [ هـنـا ]
003/ دعوى فهم القرآن في ضوء مناهج العلوم الإنسانية الغربية منطلقاتها وحقيقتها وآفاقها. [ هـنـا ]
004/ مراجعةُ عددٍ من النظريات المتعلقة برسمِ المصحف في ضوء علمِ الخطوط القديمة. [ هـنـا ]
005/ نحو دراسة علمية لتاريخ التفسير وتطوره. [ هـنـا ]
006/ نقد التفسير بين الواقع والمأمول. [ هـنـا ]
007/ المنهج الأمثل لتحقيق كتب القراءات في ضوء التقنيات الحديثة. [ هـنـا ]
008/ التطور والتجديد في الدرس اللغوي والبلاغي للقرآن الكريم الأسس والمحاذير والمجالات. [ هـنـا ]
009/ إشكالات وإسهامات النص والمنهاج. [ هـنـا ]
010/ التجديد المنهجي في تفسير القرآن الكريم الأشكال والأنواع والمعايير. [ هـنـا ]
011/ التجديد في الدراسات التفسيرية مقترحات وتجارب. [ هـنـا ]
012/ الليبرالية وتحريفهم للقرآن دراسة في الترجمة الإصلاحية (التحريفية) للقرآن. [ هـنـا ]
013/ المعاجم الخاصّة بمصطلحات القرآن الكريم (قراءة في المُتَصَوَّرِ والمُنْجَزِ وإمكانات التّطوير). [ هـنـا ]
014/ المعجم المفهرس للقراءات القرآنية. [ هـنـا ]
015/ المنهج السياقي وأثره في تطوير دراسات التفسير. [ هـنـا ]
016/ جهود المغاربة في الانتصار للنص القرآني. [ هـنـا ]
017/ عناية أهل اليمن بتطوير علم القراءات القرن التاسع أنموذجاً. [ هـنـا ]
018/ في لسانيات النص وتَحليل الخطاب نَحو قراءَة لسانية في البناء النصي للقُرآن الكَريم. [ هـنـا ]
019/ مشروع تزيين المصاحف بترتيب المتن في السطور بحسب المعنى. [ هـنـا ]
