المدرسة العقلية

اعتنى كتاب (موقف المدرسة العقلية المعاصرة من علوم القرآن وأصول التفسير) للدكتور/ ‏محمود بن عليّ البعداني بدراسة آراء المدرسة العقلية المعاصرة حول علوم القرآن وأصول التفسير، مع ‏نقد هذه الآراء، وهذا التقرير يُعرِّف ‏بالمؤلِّف، ويعرض لبيانات الكتاب ويستعرض محتوياته. يمكنكم قراءة التقرير كاملًا...

تناوَل كتاب (السياق القرآني وأثره في تفسير المدرسة العقلية الحديثة) جملةً من التفاسير التي تنتمي للمدرسة العقلية المعاصرة، وحاول استكشاف أثر السياق في تعاطيها للتفسير، ويحاول هذا المقال تسليطَ الضوء على هذا الكتاب، وبيان مقاربته للموضوع وكيفياتها، والموقف منها. يمكنكم قراءة المقال كاملًا عبر...

تنوَّعت أطروحات أصحاب المدرسة العقلية المعاصرة المتصلة بالعلوم الشرعية، وقد تميَّز كتاب «موقف المدرسة العقلية المعاصرة من علوم القرآن وأصول التفسير؛ دراسة نقدية» للدكتور/ محمود بن علي البعداني بتخصيصه النظر في أطروحاتهم المتعلقة بعلوم القرآن وأصول التفسير، وتأتي هذه القراءة للكتاب لتستعرض...