نتائج البحث

  1. د

    *لا أستطيع أن أتركه يا أمي*

    *لا أستطيع أن أتركه يا أمي* في مجلس تدبر سورة الإخلاص تكلمت عن محبة الله والغيرة له؛ وقلت حينها: إن المتهم الأول في تفريطنا في دعوة الناس إلى الله؛ إنما هو خفوت نور الغيرة لله في القلوب؛ والذي يجعلنا لا نبالي بمن أغضب الله أو أساء به الظن سبحانه، في الوقت الذي لا نطيق فيه أبدا أن يغضب أو يسيء...
  2. د

    التأسي والاقتداء والاتباع

    شغلني سبر أغوار هذه المصطلحات؛ وإدراك حقيقة الفروق بينها؛ لا سيما وأنا أعتقد أنه لا ترادف تام بين لفظتين في العربية؛ فطالعت ما استطعت الوصول إليه من كتب اللغة والتفسير، وانتهيت إلى أمور؛ أسأل الله أن يكون قد حالفني الصواب فيها: أولا: ربما يكون الفرق بين الاقتداء والتأسي أن التأسي أشمل كما وكيفا...
  3. د

    سورة الفلق .. بطريقة العلم والعمل

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أهديكم سورة الفلق كأنموذج تطبيقي متقدم ومتكامل لمشروع "القرآن علم وعمل" أسعد بتلقي تعليقاتكم واقتراحاتكم
  4. د

    صَحِّح القاموس

    شكر الله لك أخي عمر مشاركتك، وأوافقك الرأي تماما على أن الفهم مرحلة من مراحل التدبر ووسيلة مساعدة عليه، ولعلكم لو تفضلتم بمطالعة الخريطة الذهنية للتدبر ضمن "مشروع القرآن علم وعمل" لتأكد لكم كلامنا. بورك فيك وسدد الله مساعيك
  5. د

    صَحِّح القاموس

    *صَحِّحْ القاموس* كان ولا يزال من أجاويد قرائنا، لطالما أحببتُ أن أصلي خلفه، تبدو عليه دوما مخايل الصلاح والإخبات، لكنه فاجئني وموعظتي تلفظ أنفاسها الأخيرة بسؤال أدهشني. اسمح لي أن أؤجل الحديث عن السؤال الآن، وأن أنتقل بالمشهد عبر حدود الزمان والمكان، فقد كنت قد بدأت سلسلة دروس في المسجد...
  6. د

    صَحِّح القاموس

    *صَحِّحْ القاموس* كان ولا يزال من أجاويد قرائنا، لطالما أحببتُ أن أصلي خلفه، تبدو عليه دوما مخايل الصلاح والإخبات، لكنه فاجئني وموعظتي تلفظ أنفاسها الأخيرة بسؤال أدهشني. اسمح لي أن أؤجل الحديث عن السؤال الآن، وأن أنتقل بالمشهد عبر حدود الزمان والمكان، فقد كنت قد بدأت سلسلة دروس في المسجد...
  7. د

    قَدِّمْ نَصِيحَتَكَ لمَنْ يَشْكُو شُرودَ قَلْبِهِ وَعَقْلِهِ عَنْ تَدَبُّرِ كِتَابِ اللهِ؟

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أسأل الله أن يعين الأخت السائلة على خدمة الإسلام والمسلمين بما حباها الله إياه من امتلاك رائع لناصية البيان. وأوصيها أن تجتهد في تطواف أدبي حول نصوص الوحي ممزوج بمشاعر صادقة؛ لتقريبها للناس وأزهم إلى الإقبال عليها. أما بالنسبة للسؤال: فإنه يتناول مسألة واقعية...
  8. د

    طلب أفكار في كيف نجعل عامة الناس يتدبرون القرآن

    محاولة أحسبها تكون جوابا عمليا إن شاء الله محاولة أحسبها تكون جوابا عمليا إن شاء الله يعجبني جدا الانشغال بأمر تقريب التدبر وتيسيره لجماهير المسلمين، لا سيما والبعض يريد أن ينقل التدبر من كونه فرض عين لكل المسلمين إلى فرض كفاية لايقوم به إلا الصفوة من العلماء والمتخصصين. ولاريب أن التدبر...
  9. د

    جميع ما تم رفعه من الكتب PDF في رمضان 1430هـ

    هنيئا لك الأجر أخي الحبيب لا تبالي بشكران الإنسان واسم بهمتك لنيل شكران الشكور سبحانه
  10. د

    وماذا بعد رمضان؟ (هل تنقض غزلك؟!! هل تقتل طفلك؟!!)

    هل تنقض غزلك؟!! قال الله: {وَلَا تَكُونُوا كَالَّتِي نَقَضَتْ غَزْلَهَا مِنْ بَعْدِ قُوَّةٍ أَنْكَاثًا} [النحل: 92] لو رأيت أحداً يَنْصَب في غزل ثوب جميل وبعد أن ينتهي منه يعود فينقض ذلك الغزل ويفسده لعددت ذلك جنونا، لاسيما إذا علمت أنه أحوج ما يكون لذاك الثوب وبدلا من أن يبقيه ويحافظ عليه راح...
  11. د

    مشروعي القرآني (3) [القرآن علم وعمل - د. شريف طه يونس]

    مشروع القرآن علم وعمل الخطوات العملية؛ للانتفاع الأمثل بالقرآن والاستمتاع به وتحرير التدبر وتأطيره وتيسيره *أولا: وصف عام للمشروع برنامج عملي مرتب بصورة ميسرة، يشرح طبيعة العلاقة بالقرآن الكريم، ويحرر العديد من المفاهيم، يهدف إلى إعانة المسلمين على تدبر القرآن والانتفاع الكامل به، مما يؤهلهم...
عودة
أعلى