آخر محتوى من قبل أبو مالك العوضي

126- الذكر والدعاء والعلاج بالرقى من الكتاب والسنة (تخريج الشيخ ياسر فتحي) للتحميل للشاملة صفحة التحميل: https://archive.org/download/gannatsoft_gmail_201604 رابط مباشر...

101- إرشاد السالك إلى حل ألفية ابن مالك لبرهان الدين بن القيم موقع الشاملة: إرشاد السالك إلى حل ألفية ابن مالك • الموقع الرسمي للمكتبة الشاملة رابط مباشر: http://shamela.ws/books/173/17378.rar 102- تقريب الوصول إلى علم الأصول لابن جزي الكلبي موقع الشاملة: تقريب الوصول إلي علم الأصول • الموقع...

76- قضاء الأرب في أسئلة حلب للتقي السبكي موقع الشاملة: قضاء الأرب في أسئلة حلب • الموقع الرسمي للمكتبة الشاملة رابط مباشر: http://shamela.ws/books/186/18610.rar 77- شرح الرسالة للقاضي عبد الوهاب موقع الشاملة: شرح الرسالة • الموقع الرسمي للمكتبة الشاملة رابط مباشر...

50- ديوان الأفوه الأودي موقع الشاملة: ديوان الأفوه الأودي • الموقع الرسمي للمكتبة الشاملة رابط مباشر: http://shamela.ws/books/142/14278.rar 51- المعجم المفصل في شواهد العربية لإيميل يعقوب موقع الشاملة: المعجم المفصل في شواهد العربية • الموقع الرسمي للمكتبة الشاملة رابط مباشر...

26- كنز الدقائق لأبي البركات النسفي موقع الشاملة: كنز الدقائق • الموقع الرسمي للمكتبة الشاملة رابط مباشر: http://shamela.ws/books/142/14262.rar 27- متخير الألفاظ لابن فارس موقع الشاملة: متخير الألفاظ • الموقع الرسمي للمكتبة الشاملة رابط مباشر: http://shamela.ws/books/142/14264.rar 28- الاقتراح...

سوف أضع هنا إن شاء الله تعالى أسماء وروابط الكتب التي أنجزناها بفضل الله في ( رابطة النساخ ) وذلك تسهيلا للوصول إليها، والدلالة عليها وفقنا الله وإياكم لما يحبه ويرضاه 1- التمام في تفسير أشعار هذيل مما أغفله أبو سعيد السكري موقع الشاملة: التمام في تفسير أشعار هذيل مما أغفله أبو سعيد...

تفضل في الملف المرفق

فصل من بحث ( صناعة الاستدلال اللغوي ) لأخيكم: أبي مالك العوضي ..................... ينبغي التفريق بين ما يُقاس وما لا يقاس من كلام العرب حتى وإن كثر؛ فإن الأصل في القياس إنما يكون في القوانين الكلية التي تُستقرى من كلام العرب فتوجد مطردة أو شبيهة بالمطردة، أما اللغة المتعلقة بالألفاظ نفسها...

وفقكم الله وسدد خطاكم الإشكال يحصل عندما يتعجل طالب العلم ويطمح في مرتبة فوق مرتبته، والطريقة الصحيحة للنجاة من هذا الأمر بإذن الله تعالى هي التأصيل والترسيخ لمبادئ العلوم؛ لأن كل ما فوقها مبني عليها، والإشكال لا يحصل في الطوابق العليا إلا بسبب خلل في الأسس السفلى للبناء، أما إذا كان أساس...

( لماذا لا نتعلم ؟ ) كتبه: أبو مالك العوضي لماذا نرى الناس تستثقل التعلم؟ لا أقصد العلم الشرعي فقط، وإنما أقصد التعلم عموما، تعلُّم أي شيء مفيد في الحياة. لو بحثت عما كُتب في فضل العلم فستجده غالبا يدور حول العلم الشرعي فقط، وثوابه العظيم، وأجره الجزيل، وفائدته الكبيرة، وهذا أعطى للناس انطباعا...

من المعتاد يا شيخنا عند طلبة العلم أن يتخير الواحد منهم متنا معتمدا للحفظ، كأن يحفظ ألفية ابن مالك مثلا في النحو، أو ألفية العراقي في الحديث، أو مراقي السعود في الأصول، ونحو ذلك لكن مما لا يخفى أيضا أنه لا يوجد متن محيط بكل معلومات الفن، لذلك غالبا ما تجد فوائد في بعض المتون لا توجد في غيرها،...

جزاكم الله خيرا فوائد نفيسة، نفع الله بكم

للفائدة: هذا رابط كتاب المهذب وبهامشه: النظم المستعذب http://www.waqfeya.com/book.php?bid=921

لعلك ترفع نسخة الوورد أيضا يا شيخنا الفاضل، لتعم الفائدة

للرفع والإفادة وسوف أعود قريبا إن شاء الله لإكمال الشرح دعواتكم لأخيكم بالتيسير